от 30 до 39 баллов - то такие родители придерживаются правильных принципов воспитания; от 16 до 30 баллов - их метод воспитания - кнут и пряник;
менее 16 баллов - у родителей, возможно, нет педагогических навыков и желания воспитывать своего ребенка.
После обработки полученных данных были получены следующие результаты: в 4х семьях из 16ти родители придерживаются правильных принципов воспитания; в остальных же 12ти семьях основным методом воспитания детей является кнут и пряник. Семей, в которых нет педагогических навыков и желания воспитывать своего ребенка, выявлено не было (см. график ниже).
А - Семьи с правильными принципами воспитания
Б - Семьи, где основной метод воспитания "кнут и пряник"
Для сравнения трех проведенных методик следует занести полученные данные в таблицу:
Таблица 2.3
Код семьи | ||||||||||||||||
Х |
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
У |
0 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
0 |
1 |
1 |
0,5 |
1 |
0 |
р |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
X - значения по тесту З. Королевой - "Что ты думаешь о своей семье?", о наличии в семье напряжения во взаимоотношениях;
У - значения по кинетическому рисунку о наличии неблагоприятной ситуации в семье;
Р - значения по анкетам для родителей - доминирующие принципы при воспитании детей (неблагоприятные);
1 - наличие признака;
0,5 - наличие признака, но при благоприятной атмосфере в семье;
О - отсутствие признака.
Методические рекомендации по использованию подвижных игр в развитии
интегративного качества "физически развитый, овладевший основными
культурно-гигиеническими навыками"
Особый интерес дети проявляют к подвижным играм. Они привлекают их своей эмоциональностью, разнообразием сюжетов и двигательных заданий. В подвижных играх выполняются различные движения: ходьба, бег, ползание, метание, бросание, подпрыгивание, прыжки, ловля и т. д Увлеченные игрой дети, повторяют о ...
Диагностика памяти детей младшего школьного возраста
Для успешного обучения младших школьников необходимо, прежде всего, выявить особенности памяти и её показатели, включая объем и способность удерживать информацию. Без наличия хорошей кратковременной и оперативной зрительной и слуховой памяти любая информация, воспринимаемая с помощью основных орган ...
Литературное творчество
Литературное творчество – литературная деятельность человека, заключающаяся в создании новых имеющих общественное значение, духовных ценностей литературных произведений с помощью устного и письменного слова. В одной школе, которая называется «гимназией», старшеклассники организовали клуб «Вешние вс ...
Современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здоровье человека. Эта проблема является одной из главных.